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张玉梅:校园﹒自然﹒我们_学者笔谈

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汉代经学家、文字学学家许慎在《说文解字》里说:人,天地之间性最贵者也。

交大的中国文学系成立于1928年,是由唐文治掌校时期创办的国文科扩建而成。中文系仍沿袭国文科不招收专业学生的传统,只为全校各科学生开设中国文学和公文程式等基础课程。中国文学课程以“陶养品性、朴雅实用”为宗旨,多选用古今名作为讲授范文,将我国优秀文化传统和民族精神传授给学生。公文程式课为应用课程,专选属于普通行政范围内的新旧各种公牍为教材,加强学生实用技能的训练。

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德国哲学家伽达默尔认为:哲学诠释学的任务之一就是要讨论一个最伟大的问题:人之为人以及对“善”的选择。

1930年,唐文治高足陈柱出任中文系主任,对国文授课多有革新之举,使教学更加注重实用性和思想性。陈柱是中国近代著名的国学家,也是唐文治最为欣赏的弟子之一,曾评价他为“横空而来,足使千古学人才人一起俯首。”他早年就读于我校,在校时国文成绩优异,亲身受益于唐文治“注重国文,以保国粹”的教育宗旨。在他任教于交大之前已有多部著作问世,其中犹以国学根基厚实,精于子学而闻名。一生著作约有120多种,议论遍及中国古典文学的各个领域,实为罕见。

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美学家说:人类的美感并非人类一脱离了动物界就具有了的,而是经过了一段很长的历史时期人类的社会实践的结果。

在陈柱出任中文系主任的十多年中,中文系教师最多时也不过三、五人,要承担起全校国文基础课程,可想而知课务是非常重的。他除每日在校授课、处理系中公务外,还常在家中接待学生来访。答疑解惑、悉心指导,严谨治学、严格要求,与其他几位讲授基础课的教师一起,被学生们尊称为“五权宪法”。

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宋代文学大家苏轼说:惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。

在陈柱的主持下,交大对国文的要求愈加规范与严格。理、工、管各科学生在一年级时必修国文,而管理及部分工科学生还依据各科要求不同,将国文与公文程式课教授至大学三年级或四年级不等。1932年制定新生入学后的国文甄别考试制度;1934年起恢复全校国文会考制度;加之平时例行的小考、作文、测验等环节,使交大这一工科性质十足的学府,增添许多人文色彩。厚植于学生根基的国学知识和道德准则更使诸学子学贯古今、受益终身。

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  最近觉得自己像飞驰起来的自行车轮胎,高速运转,风雨兼程。偶尔遇到红灯便一个急刹车,刹车不稳便会溅一身泥巴。“学者笔谈”也是一次急刹车,令我有了今夜的冥想,是一种久违的、灯下的沉思与静默。

威尼斯网址,  校园小荷

  2007年到交大中文系,我做了F0709101班的班主任。之后的四年,陪着我的学生们一同成长:他们渐渐长大,我越来越忙。也是在这段时间里,应二年级学生的要求,每年我都会为新生写一首小诗,作为致辞。这样的致辞就如下面这首《新荷叶》,表达的总归是对新生的欢迎、喜爱与期待:

新荷叶

  夜雨清凉,淅淅时断虫鸣。著我荷衣,带风履水盈盈。泥间筑舍,采霹雳、亮我轩庭。纤腰兰芷,菲菲芳舞娉婷。

  腾跃潜蛟,欢歌波底穹冥。乍醒灵鼋,漫行晶府混明。一忽晴翠,东君降、云卷风轻。几枝摇曳,尖尖才立蜻蜓。

  填这首词的夏季,有号曰“梅超风”的台风登陆。其实台风对沪上影响不大,闵行校园虽然也受了“梅超风”的影响,但也不过是那两天风大了点,雨紧了些而已,世界依然一切清平。所以我宁愿与新生一同分享我对风雨的感受:在盛夏之夜,在清凉的雨中,听着时断时续的虫鸣,想象自己成了屈原笔下的山鬼或水神:穿着荷叶的衣裳,系着风轻的衣带,轻盈地飘行在涵泽湖上(交大三湖,思源庄重,思春轻俏,涵泽更诗意些)。倏而一转,这个水之灵仙又飘转入水底,在泥泽之间筑起了停歇的屋舍。她还采来经天的霹雳,作为照明的灯盏,于是小小的轩庭顿时晶莹碧透、澄澈辉煌。水中、岸边的兰花芷草也纷纷起舞,扭动着纤纤腰肢,倾吐着氤氲的芬芳……忽而雷声乍响,蛟龙腾跃,海底世界欢声一片,连百年的灵鼋也睁开睡眼,悠悠然漫行于水晶宫殿……再一瞬,风雨雷霆散尽,雨幕黑夜消褪;东君驾临,天晴云卷;微风轻送,翠叶婷婷;静谧的湖上,飞来几只蜻蜓,落在含苞待放的尖尖小荷上。——这尖尖小荷,就是刚刚入学的年轻的交大学子们。

  丰饶校园与人文学子

  有时候,新生致词也不免啰嗦些。就如下面这首《夺锦标》:

夺锦标·庚寅年寄人文学子并忆南洋公学唐蔚芝老

  盛夏难收,立秋先至,万木蝉鸣如织。蔼蔼桐樟桃李,横纵河湖,丰饶如意。问收成几许?数千百、风流凭议。喜莘莘、学子登科,更萃人文济济。

  因念南洋蔚老,肇始宣元,抱著人格经义。为训俭勤敬信,刚弱明愚,化为才器。任荣华贫贱,安能移、全成骐骥。料欢愉、性理兼长,百年文章今继!

  闵行校园之大,居全国高校魁首。交大不惟大,且植被丰富风景秀美,这也是校园的一大特色。就花草树木来说,思源南路夹道的是香樟,宣怀大道多的是梧桐,立交桥下有成片的杨树,南洋西路上种植着大片的梨树、樱花,新行政楼后有新辟的植物园……还有桃树、紫叶李、银杏、桂树、枫树、水杉、腊梅、玉兰、茶花、紫薇、含笑以及数不清的花花草草遍布在校园的楼前河后、角角落落。春季的校园繁花乱眼,秋日的校园色彩斑斓。穿越校园的几条河中也有大大小小的鱼儿畅游嬉戏,偶尔还有闲人垂钓河边……我听到过不少同事或参观者感叹,说交大的校园风景可与欧美名校媲美;也看到不少附近居民将校园当成茶余饭后、待客弄孙的私家花园。闵行交大非处闹市,想来不会有武大游人成灾的隐患,反而能于乡下一隅与周围市民相安互动,我以为这是个好气象。

  这首《夺锦标》从校园的河湖树木全景起兴,寄新生以厚望:新生入学在九月份,暑夏将过,秋节将至。行走在校园里,仍然听得到时断时续的蝉鸣。丰饶的收获的不仅来自花草植被,也写在校园中师生们充实的脸上。尤其在新生入学之时,作为文科教师的我,每每想到历史赋予交大人文学子的厚望:汇入理工科尖子生洪流的少量文科生,开始渐多渐强,他们也将成为交大梦想的一部分,也必将谱写千古风流人物的新篇章。因为交大不惟校园大,植被丰富,且有着百年老校的传统。这个传统也包括人文底蕴:创办于1896年的南洋公学也重文科。1907年接任交大校长的唐文治就是一位国学大师。在唐文治主持校政的14年时间里,他提出、制定并实行了一系列治校主张和制度,影响甚大。发展文科在内的综合性大学的理念也贯彻在他的身体力行中。早在1909年,交大设置有“国文科”,每逢周日他亲自上课,给全校师生讲授国文。他还亲自编著国文教材,著有《曾子大义》2卷、《国文阴阳刚柔大义》8卷、《论语大义》20卷、《孟子大义》7卷、《大学大义》、《中庸大义》各1卷。此外,他还编了《人格》一书,作为道德教育的范本。他还著有国文类著作《茹经堂文集》、《十三经提纲》、《国文经纬贯通大义》等。唐文治时期交大的校训为“勤、俭、敬、信”。当时学校大礼堂悬挂的联幅为:“好学近乎智,力行近乎仁,知耻近乎勇,虽愚必明,虽柔必刚”(上联)、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,所存者能,所过者化。”(下联)。正因如此,唐文治之学术造诣被推崇为:“性理”兼王守仁朱熹之长,“文章”可继韩愈欧阳修之后。——所以《夺锦标》收尾时希冀交大学子也能继承老校学风,终成骐骥,谱写交大在新世纪的万古文章。

  人性当贵,人格当自珍

  有一次为新生致词,本想写风格一贯的诗词,结果却改为议论文式的随笔。随笔有感于近年来与校园有关的新闻:

人性当贵,人格当自珍

  21世纪初,具有五千年文明的中国大地,三鹿奶粉事件、瘦肉精事件、染色馒头事件、地沟油事件……频频曝光。食品安全陷阱叠现,普普通通的一个吃字,一时间竟成了令国人无从下嘴的艰难之事。2010年10月20日,大三学生药家鑫驾车撞人,接着将伤者连刺八刀致死。年轻的学子似乎轻轻松松地就送走了别人和自己的两条生命。2011年10月13日,两岁儿童小悦悦,在自家附近的五金城相继被两车碾压。其后的7分钟时间里,18名路人视而不见漠然离去。小悦悦最后虽经一位拾荒阿姨救起,但终因抢救无效而在一周后辞世。

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